viernes, 24 de diciembre de 2021
BACOA 17
lunes, 18 de octubre de 2021
BACOA 16
6. Editorial:
12. El Anarquismo como Heurística y Epistemología de la Ciencia.
18. Museos Comunitarios y Apoyo Mutuo.
32. Palabras de Salutación Pronunciadas
por el Prof. José María Cruxent Roure durante el Acto
Inaugural del “Curso de Actualización sobre Métodos y Técnicas
de Prospección y Excavación Arqueológica”, organizado por la
Asociación Venezolana de Arqueología (AVA).
40. Gestión Comunitaria de las Estaciones de Arte Rupestre
Observatorio Arqueoastronómico Los Santos-El Mestizo,
Municipio Miranda, y El Transecto Cabure-Río Hueque,
Municipio Petit, Estado Falcón - Venezuela
64. Registro y Catalogación de Herramientas Líticas Ancestrales
en el Monumento Natural “Cerro Santa Ana”,
Península de Paraguaná, Venezuela.
80. Sendero de Interpretación y Significación “Cerro del Indio”
Sector Caujarao, Estado Falcón, Venezuela.
Katiuska Sangronis y Gelfri Hernández
98. Sendero de Interpretación y Significación Piedra Encadenada
de San Luís del Cariagua, Municipio Bolívar
Estado Falcón - Venezuela.
Mary Sivira, José Hernández y María d’ los Ángeles Urbina
118. Casa de la Memoria “Lydda Franco Farías Entre Nosotros”
Santa Ana de Coro - Estado Falcón - Venezuela.
Zaida García, Evelyn Mendoza,
Fanny Fernández y Dorys Martínez
134. Sendero de Significación Ruta Histórico Religiosa
Santa Ana de Coro -Patrimonio Cultural de la Humanidad.
Amneris Gorgette Alcoba, Ana Da Costa,
Marlis Marín Ochoa, María Luisa Peña y Carmen Muset
152. Museo Comunitario “Carmen Yánez de Agüero”.
Caujarao - Estado Falcón - Venezuela.
Amelia Agüero, Bernarda Valera y Migdalia Valera
166. Pervivencia de saberes ancestrales en el Barrio La Guinea,
Santa Ana de Coro, Estado Falcón, Venezuela
(En Busca de la Sanación de Cuerpo, Mente y Espíritu).
Omaira Namias, Hecdy Chirinos y Fernando Acosta
182. Sistemas Agroalimentarios Ancestrales y Saberes Campesinos
Tradicionales: una Aproximación Ética y Epistémica.
208. Protección del Patrimonio Nacional Arqueológico.
222. Casa de la Memoria “La Casita de mis Padres”.
Macanillas, Parroquia Curimagua,
Municipio Petit, Estado Falcón, Venezuela.
Adela Velarde, Flora Velarde y José Castro
240. Museo Comunitario “Casa del Turero José Cecilio Salas”,
San Pedro de Mapararí, Municipio Federación,
Estado Falcón, Venezuela.
256. Sendero de Significación e Interpretación
“Francisco de Miranda”. Estado Falcón, Venezuela.
274. Senderos de Interpretación y Significación (SIS).
Estado Falcón, Venezuela
300. Casa de la Memoria del Tambor “Olga Camacho”.
Santa Ana de Coro - Estado Falcón - Venezuela.
Enzio Provenzano, José Miquilena y Jesús Hernández
314. La Cultura, el Lenguaje y América Latina
en el Pensamiento de J. M. Briceño Guerrero.
330. Propuesta para la creación de un Museo Comunitario
en el Barrio la Guinea. Coro - Estado Falcón - Venezuela.
Omaira Rosa Namías, Edermis Chirinos y Fernando Acosta
342. El Buco de Caujarao, Musealización
de un Contexto Arqueológico e Histórico
y su Transformación en Sendero de Significación.
Historia de la Hidráulica Precursora en Venezuela.
Alejandro Suárez, Juan Matute y Luisana Ilarraza
372. Museo Comunitario La Urbina y su Estrategia
Comunicacional en Redes Sociales. Parroquia
San Antonio, Municipio Miranda, Estado Falcón.
Christie Ch. Chirinos, Nohelia Bermúdez y Dulce Carrero
382. La Casa de la Locura, el Amor y la Muerte
—Revisited— (Vivisección Simbólica de un
Relato de Ricardo Díaz Borregales).
408. Expedientes CX: Las Sirenas.
426. Expedientes CX:
La Invención de la Medicina y la Aparición del Médico.
Contribuciones del Profesor Jean Bossy
al Desarrollo Académico de las Medicinas Alternativas
en la UNEFM.
446. Normas Editoriales
448. Guía para los Evaluadores
NÚMERO COMPLETO: BACOA 16
martes, 31 de agosto de 2021
BACOA 15
6. Editorial:
J. M. Cruxent y la Experiencia Sensible del Pasado.
10. Observatorio Arqueoastronómico Petroglifos
Los Santos-El Mestizo, Estado Falcón, Venezuela:
Propuesta Anarquista de Gestión Comunitaria
de un Museo a Cielo Abierto.
42. Las Manifestaciones Rupestres
como una Realidad Discursiva de los Aborígenes
en la Estación Capubana / Cerro Santa Ana,
Estado Falcón - Venezuela.
62. Mejoramiento de la Gestión Institucional
para la Participación de los Colectivos Comunitarios
en la Escuela Bolivariana “La Urbina” NER 191,
Estado Falcón, República Bolivariana de Venezuela.
80. Concepciones acerca de la Enseñanza del Inglés
como Lengua Extranjera en el Departamento de Idiomas
de la UNEFM, Estado Falcón, Venezuela.
94. Gestión de Políticas Públicas para el Fortalecimiento
de la Educación Universitaria a Distancia en Venezuela.
104. J. M. Cruxent: la Libertad de Crear.
122. Niñas y Niños de Santa Ana de Coro
y su Patrimonio Cultural.
136. Actitud y Creatividad en los Docentes de Educación
Universitaria, Caso: Complejo Académico
Churuguara de la Unefm, Estado Falcón - Venezuela.
158. Testimonios de los Primeros Pobladores
de Venezuela: Cantera y Taller de Industria
Lítica -Tradición Santa Ana.
Tipología Paleo-India en la Península de Paraguaná.
170. Áreas de Captación Óptima de Lluvia in situ.
Estudio de Dos Casos:
Buena Vista, Municipio Falcón y Pedregal,
Municipio Democracia, Estado Falcón, Venezuela.
188. El Profesorado Universitario
en la Transformación Social y el Cambio Epocal:
Venezuela y el Socialismo del Siglo XXI.
198. La Diversidad Cultural y la Interculturalidad
en la Educación Preescolar Venezolana.
212. Cuestión de Estilo: Arqueología Cronológica
de Venezuela, un Legado Espiritual.
234. Conucos Escolares como Experiencia
de Organización Escolar y Comunitaria
Hacia el Fortalecimiento del Poder Popular.
246. ¿Enseñar Estructuras o Funciones Comunicativas
del Inglés? He ahí el Dilema…
CANCIONES DEL ALFABETO
260. Semblanza de J. M. Cruxent.
266. Nietzsche y los Fascistas.
292. Nietzsche-Heráclito & El Espejo Humeante.
316. Francisco Tamayo en Paraguaná:
el Caminante y el Arroyo Mágico.
330. Normas Editoriales
332. Guía para los Evaluadores
NÚMERO COMPLETO: BACOA 15
viernes, 8 de enero de 2021
BACOA 14
10. Editorial:
Jacqueline Clarac de Briceño:
Profesora Emérita y Doctora Honoris Causa
16. Espacio y Mito en América
Jacqueline Clarac de Briceño
38. La Sombra y su Reflejo: Contribuciones
de Jacqueline Clarac de Briceño a la Comprensión
de las Mujeres en el Imaginario Ancestral Venezolano
Camilo Morón
48. Jacqueline Clarac, el Legado
de una Antropóloga Integral en Venezuela
Annel del Mar Mejías Guiza
64. Los Estudios de la Cultura Campesina Venezolana
y Andina en la Obra de Jacqueline Clarac de Briceño
Miguel Ángel Rodríguez Lorenzo
78. La Construcción del Cuerpo en las Sociedades
Campesinas Andinas. Los Aportes de
Jacqueline Clarac de Briceño.
Belkis Rojas
94. Los Petroglifos Venezolanos en la Escena
del Arte Rupestre de Nuestra América.
Jacqueline Clarac de Briceño
106. Los Estudios de Jacqueline Clarac de Briceño
sobre la Cultura Afrovenezolana
en Los Andes Venezolanos
Miguel Ángel Rodríguez Lorenzo
118. Jacqueline Clarac de Briceño y la Concepción
de la Enfermedad en Venezuela
Luisa López de Pedrique
126. Jacqueline Clarac y la Alfarera Celosa
(Breves Representaciones en Prosa)
Luz Gisella Pargas
152. Historia, Cultura y Alienación
en las Reflexiones de Jacqueline Clarac de Briceño
en Tiempos Turbulentos
Camilo Morón
190. Somos Responsables de Nuestro País
Jacqueline Clarac de Briceño
200. Jacqueline, la Venus Hotentote y el Mastodonte
(Con Mediaciones Corianas)
Camilo Morón
256. Usos de la Historia y la Etnohistoria
en la Demarcación de Territorios Indígenas
(el Caso del Oriente y Nororiente de Venezuela)
Horacio Biord Castillo
278. Las Piedras Sagradas en la Cordillera de Mérida
Francisca Rangel de Cáceres
298. Curriculum Vitæ
Jacqueline Clarac de Briceño
320. La Obra Escrita y Publicada de
Jacqueline Clarac de Briceño
342. Dossier, Documental y Doctorado UNEFM de
Jacqueline Clarac de Briceño
354. Yo Recuerdo Mucho ese Mar
Yanett Segovia
372. “Tenemos que Adaptar la Antropología
a la Necesidad del País”. Entrevista
a Jacqueline Clarac de Briceño
Annel del Mar Mejías Guiza
386. El Mito Total y su Contexto Ancestral:
Vigencia en la Situación de Educación Intercultural
Jacqueline Clarac de Briceño
390. Transformación Académica
Necesaria en Venezuela (y en el Mundo)
Jacqueline Clarac de Briceño
398. Reflexionando desde la Antropología
a partir de mi Experiencia Venezolana
Jacqueline Clarac de Briceño
404. Mitología y Cerámica
Camilo Morón
428. Panorama de la Política Cultural
y los Museos en Venezuela
Armando Gagliardi
450. Jacqueline Clarac y el Museo Arqueológico
Gonzalo Rincón Gutiérrez
de la Universidad de Los Andes
Camilo Morón
476. Claude Levi-Strauss
y Jacqueline Clarac de Briceño:
los Vasos Comunicantes
Camilo Morón
510. Canciones del Alfabeto.
“El Águila y la Culebra”
Jacqueline Clarac de Briceño
“Ricardia”
Jacqueline Clarac de Briceño
“Espigas de Solapas, Presentaciones y Contraportadas”
“Sonata Sinfonizante en el Arcoíris
de los Ojos de Lepidosirena”
“Mi Hermano Ricardo”
Cristina Helena Briceño Clarac
“Una Niña en una Mata de Mango”
Cristina Helena Briceño Clarac
“El Aroma de la Trementina”
Cristina Helena Briceño Clarac
“Mi Maestra era un Colibrí”
Camilo Morón
“No es un Baile de Máscaras”
Horacio Biord Castillo
“Jacqueline Clarac de Briceño,
una Profesional de Dimensión Universal”
Ronny Velásquez
“Rito de Presentación”
Jacqueline Clarac de Briceño
670. Resúmenes
738. Normas Editoriales
740. Guía para Evaluadores
NÚMERO COMPLETO: BACOA 14